Professur für Chemiedidaktik (W 2)
Ihre Aufgaben
Der*Die künftige*r Stelleninhaber*in soll das Fachgebiet Chemiedidaktik in Forschung und Lehre angemessen ver - treten. Der Forschungsschwerpunkt soll auf einem aktuellen Gebiet der Chemiedidaktik, bevorzugt im Bereich der Lehr-Lernforschung, liegen und bestehende inhaltliche und methodische Forschungsschwerpunkte am Institut für Chemiedidaktik gewinnbringend erweitern. Die Lehre erfolgt in deutscher Sprache und umfasst sowohl die fachliche als auch die fachdidaktische Ausbildung von Lehramts - studierenden im Fach Chemie für die Lehrämter an Grund - schulen, an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen sowie für das Lehramt für sonderpädagogische Förderung. Darüber hinaus umfasst die Lehre die fachdidaktische Aus - bildung von Lehramtsstudierenden im Fach Chemie für die Lehrämter an Gymnasien/Gesamtschulen und an Berufs - kollegs. Zu ihren Aufgaben gehören neben einer qualitäts - vollen Lehre auch die Betreuung von Abschlussarbeiten und Promotionen. Die Bereitschaft sowohl zu einer aktiven Zusammenarbeit mit Kolleg*innen aus dem Department der Didaktiken der Mathematik und der Naturwissenschaften sowie dem Department Chemie und Biochemie als auch die Beteiligung in der Selbstverwaltung auf allen Ebenen der mathematisch-naturwissenschaftlichen Fakultät wird erwartet.
Ihr Profil
Gesucht wird eine herausragende Persönlichkeit, die durch Publikationen in einschlägigen fachdidaktischen und schulbezogenen Publikationsorganen auf einem aktuellen Forschungsgebiet der Chemiedidaktik ausgewiesen ist. Die Bereitschaft und Fähigkeit zur Einwerbung drittmittel - geförderter Projekte, zur Betreuung von Promotionen und anderen Maßnahmen der Nachwuchsförderung sowie zur kooperativen und interdisziplinären Zusammenarbeit am Institut für Chemiedidaktik und am Department Didaktiken der Mathematik und der Naturwissenschaften wird erwartet. Es wird vorausgesetzt, dass der*die zukünftige*r Stellen - inhaber*in Lehrerfahrungen in Schule und Hochschule aufweisen kann und bereit ist, sich insbesondere auch an der fachlichen und fachdidaktischen Lehre in den Lehr - amtsstudiengängen Grundschule und sonderpädagogische Förderung sowie in der Betreuung von Abschlussarbeiten aktiv zu beteiligen.