Leibniz-Institut fuer Bildungsverlaeufe
Wissenschaftliche Position (w/m/d) im Projekt „Unequal trajectories: Spatial dynamics in refugees‘ multidimensional integration“
Aufgaben
• Aufbereitung und statistische Analyse von kleinräumigen sowie individualbezogenen Daten zur Integration und Kompetenzentwicklung von Geflüchteten
• Untersuchung des Einflusses der Sozial- und Infrastruktur von Ankunftsquartieren auf Bildungsverläufe
• Eigenständige Aufarbeitung des theoretischen Forschungsstandes
• Verfassung wissenschaftlicher Fachartikel für begutachtete Zeitschriften sowie Präsentation der Ergebnisse auf Konferenzen und Transferveranstaltungen
• Enge Abstimmung und Kooperation mit den Partnerinstitutionen WZB und IAB
Anforderungen
• Abgeschlossene oder kurz vor dem Abschluss stehende Promotion in Soziologie, Bildungswissenschaften, Ökonomie, Geografie oder einem verwandten Fach
• Vertiefte Expertise in Migrations-, Bildungs- oder Stadtsoziologie
• Sehr gute Kenntnisse in der quantitativen Datenanalyse und im Umgang mit Statistiksoftware wie Stata oder R
• Ausgewiesene Erfahrung mit längsschnittlichen multivariaten Analyseverfahren sowie relevante Publikationspraxis
• Von Vorteil: Kenntnisse im Umgang mit georeferenzierten Daten und deren Kartierung
• Fließende Deutsch- und Englischkenntnisse in Wort und Schrift sowie ausgeprägte Teamfähigkeit
Redaktionelle Kurzfassung auf Basis der öffentlich zugänglichen Ausschreibung. Der vollständige Text steht bei der ausschreibenden Einrichtung. Zur Original-Ausschreibung →
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