Qualifikationsstelle (Promotion) Didaktik der Chemie
Wir haben einiges zu bieten: Unsere Benefits
- Regelmäßiger Stufenanstieg und steigendes Gehalt nach Tarifvertrag für den öffentlichen Dienst der Länder (TV-L) beziehungsweise Besoldung nach BayBesG sowie zusätzliche Jahressonderzahlung
- Urlaubsanspruch von 30 Tagen pro Kalenderjahr bei fünf Arbeitstagen pro Woche, mit zusätzlichen freien Tagen am 24. und 31. Dezember
- Betriebliche Altersversorgung sowie vermögenswirksame Leistungen
- Möglichkeit zur Promotion in einem vollständig finanzierten DFG-Projekt mit klar umrissenem Dissertationsvorhaben und Anbindung an ein zweites fachdidaktisches Team
- Qualifizierungsangebote des Graduiertenzentrums, Möglichkeit zu nationalen und internationalen Konferenzbeiträgen, flexible Arbeitszeit und anteiliges Homeoffice
Ihre Aufgaben
- Mitarbeit in einem DFG-geförderten Verbundprojekt zur Interessenförderung durch authentische, kontextstrukturierte Lernumgebungen im Chemieunterricht
- Planung, Organisation und Durchführung empirischer Studien im Schüler:innenlabor und im regulären Chemieunterricht
- Auswertung quantitativer und qualitativer Daten mit fortgeschrittenen statistischen Verfahren und deren Integration in einem Mixed-Methods-Design
- Mitwirkung bei der Konzeption und Erprobung kontextorientierter Lehr-Lern-Materialien und bei deren Transfer in die schulische Praxis
- Publikation und Präsentation der Ergebnisse im nationalen und internationalen Rahmen sowie Mitwirkung in der Lehrkräftefortbildung
- Anleitung studentischer Hilfskräfte und Mitbetreuung von Abschlussarbeiten
- Anfertigung einer eigenen Dissertation im Themenfeld des Projekts
Ihr Profil
- Erstes Staatsexamen, ein Masterabschluss in Chemie oder ein gleichwertiger Masterabschluss im Fach Chemie für ein Lehramt an weiterführenden Schulen
- Interesse an fachdidaktischer Forschung und an einer Promotion im Themenfeld des Projekts
- Idealerweise Kenntnisse in empirischen Forschungsmethoden und quantitativer Statistik (R und/oder SPSS), gerne auch Erfahrung mit qualitativen Verfahren
- Idealerweise Unterrichts- oder Schulpraxiserfahrung sowie Erfahrung in außerschulischen Lernorten
- Selbstständige und strukturierte Arbeitsweise, Organisationsstärke und Freude an der Zusammenarbeit im Standortverbund
- Sehr gute Deutsch- und gute Englischkenntnisse
Stellenzusatz
Die Stelle ist aus Mitteln der Deutschen Forschungsgemeinschaft finanziert und entsprechend auf 36 Monate befristet. Die Projektarbeit dient der wissenschaftlichen Weiterqualifikation; das Dissertationsvorhaben wird innerhalb des Projektrahmens gemeinsam abgestimmt. Wir freuen uns, wenn Sie Ihren Bewerbungsunterlagen eine kurze Skizze Ihrer bisherigen fachdidaktischen oder empirischen Arbeiten sowie möglicher Anknüpfungspunkte für Ihr Promotionsvorhaben in diesem Projekt beifügen. Bei Fragen zum Projekt und zur Stelle melden Sie sich gerne vorab telefonisch oder per E-Mail. Stellenbeginn gerne auch nach Vereinbarung.
Besonderheiten
Sprachfassung (EN): https://www.jobs.fau.de/jobs/phd-position-chemistry-education-research-fau-1948/
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